在專業(yè)建設(shè)上，抓住“浙江省人民政府關(guān)于推進絲綢產(chǎn)業(yè)傳承發(fā)展”的機遇，充分發(fā)揮紡織工程專業(yè)的辦學(xué)特色和優(yōu)勢，做到專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步，專業(yè)建設(shè)與人才需求一致，專業(yè)建設(shè)與科學(xué)研究結(jié)合，專業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)聯(lián)動。
在師資隊伍建設(shè)上，加快引進高水平人才和學(xué)科帶頭人，做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過出國學(xué)術(shù)交流、去企業(yè)工程訓(xùn)練、加強科學(xué)研究等方式多途徑培養(yǎng)年輕學(xué)術(shù)骨干，全方位提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
在人才培養(yǎng)上，推進“紡織+時尚”特色人才培養(yǎng)，開展絲綢專業(yè)調(diào)研、探索絲綢專業(yè)人才培養(yǎng)新模式；充分發(fā)揮學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的積極性，通過優(yōu)化教學(xué)資源配置和校內(nèi)外實踐教學(xué)體系建設(shè)來加強學(xué)生專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，提高紡織工程專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(來源：浙江理工大學(xué))
